Penser, concevoir et écrire le documentaire d'auteur
Objectifs pédagogiques
Objectifs de la formation
- Appliquer des outils d’écriture et les techniques de narration d’un documentaire.
Objectifs détaillés
- Appliquer les outils de recherche propres au documentariste.
Définir les traits spécifiques de la narration documentaire.
- Analyser les modes de passage de l'idée au sujet, des thèmes au récit.
- Développer son point de vue d’auteur.
- Adapter un sujet (livre, enquête journalistique, enquête en sciences sociales, etc.) en documentaire.
- Acquérir des pratiques de travail d'écriture sur le plan méthodologique et formel.
- Rédiger le projet de présentation pour un producteur, un organisme de financement, les responsables d’antennes et les diffuseurs.
Ces sessions sont ouvertes indifféremment aux individuels ou collaboratrices et collaborateurs issus de
diverses entreprises.
Durée
15 jours (105 heures)
Lieu
INA / ISSY-LES-MOULINEAUX
Effectif
10
Catégorie
Perfectionnement / Spécialisation
Référence
C01748
Prix
2625 €
L’INA vous propose également des formations conçues à la carte, en fonction de vos besoins : objectifs,
programme, durée, gabarit, sur site ou à l’INA, en présentiel ou en distanciel, en France ou à
l’international.
Un chargé de développement commercial sera spécifiquement dédié à votre demande pour construire avec vous
l’offre de formation sur mesure que vous attendez.
Ces sessions sont ouvertes indifféremment aux individuels ou collaboratrices et collaborateurs issus de
diverses entreprises.
Durée
15 jours (105 heures)
Lieu
INA / ISSY-LES-MOULINEAUX
Effectif
10
Catégorie
Perfectionnement / Spécialisation
Référence
C01748
Prix
2625 €
L’INA vous propose également des formations conçues à la carte, en fonction de vos besoins : objectifs,
programme, durée, gabarit, sur site ou à l’INA, en présentiel ou en distanciel, en France ou à
l’international.
Un chargé de développement commercial sera spécifiquement dédié à votre demande pour construire avec vous
l’offre de formation sur mesure que vous attendez.
Pour qui ?
public
Intermittents ou artistes-auteurs ayant un projet d’écriture de documentaire.
pré-requis
Avoir un projet documentaire en cours d’élaboration, quel que soit son état d’avancement et être prêt à en exposer un pitch oral.
Points forts
Une pédagogie pratique et personnalisée.
L'apport de repères pour définir les options d'écriture du projet documentaire.
La méthodologie de la conception documentaire.
Modalités
Matériels utilisés
- Salle de visionnage.
- Caméra vidéo légère.
- Une salle de cours multimédia adaptées aux séances d’écriture en atelier.
Programme
Le programme en détails
1ère semaine
Approches des définitions en usage du documentaire
- La distinction entre le magazine documentaire de télévision et le documentaire de cinéma.
- Les formats (collections, séries, durées, fréquences).
- Les modes de production et de diffusion.
- Le cahier des charges.
Méthodologie de la conception et de l’écriture documentaire pour les différents écrans
- Les étapes de la conception du projet documentaire.
- Les enjeux de la conception et de son écriture.
- La relation problématique entre le textuel et l’audiovisuel, le passage de l’écrit à l’écran.
« L'écriture blanche » comme ressource de la conception documentaire.
- L’observation et la restitution du réel.
- La perception de la réalité et sa description.
- Le carnet de repérages et l’écriture du projet à tourner.
- La pratique du terrain et les premiers repérages.
La documentation et l’enquête sous toutes ses formes
- Les recherches dans les bases de données en ligne.
- Les accès aux Centre de documentation.
- Les recherches de ressources vives, témoins directs ou éloignés, etc.
Le récit et la dramaturgie documentaires.
- La construction et la structure narrative.
- La narration documentaire, l'accroche, l'exposition du thème principal, le fil conducteur, la structure narrative, la continuité, la relation réel/fiction.
- La caractérisation et le choix des personnages.
- La recherche et le choix des situations.
- Le statut du commentaire, le texte à la première personne.
Atelier d’écriture 1/3
- La mise en pratique de la recherche de concept.
- La pratique du Brainstorm et la recherche de solution documentaire.
2ème semaine
Le point de vue documentaire
- L’engagement personnel et les partis-pris.
- Le commentaire à la 1ère personne.
- La mise en scène documentaire.
- Le rapport sujet/caméra.
- La question de l'entretien et de sa mise en scène.
- Les options formelles de la réalisation documentaire.
Les principales écoles esthétiques du documentaire
- Les structures narratives et les mises en scène du réel.
- Les origines, le cinéma direct, les films contemporains.
- Marey, Lumière, Flaherty, Vertov, Marker, Van Der Keuken, Rouch, Depardon, Moore, etc.,
- Les principales formes documentaires : cinéma direct, cinéma du réel, docu-fiction, etc.
Analyse comparative d'extraits de documentaires d’auteur, de sujets magazines et de reportages TV
- La rhétorique de l'objectivité, la question du montage.
Les ressources de la conception documentaire en vue de l’adaptation d’un document écrit à caractère scientifique
- Les difficultés du passage du sens au sensible.
- L’illustration et le traitement à l’écran d’une thèse scientifique.
- Les ressources visuelles et sonores : le motion design, le sound design, etc.
- La mise en scène des archives : textes, photographies, presse écrite, radiophoniques, télévisuelles, entretiens patrimoniaux, etc.
- Le documentaire historique vu comme une forme singulière de l'adaptation audiovisuelle.
Atelier d’écriture 2/3
- Sur un thème commun choisi par les participants :
Le passage de l'idée au sujet, du sujet au projet,
La recherche et l’analyse des thèmes,
L’organisation de la structure narrative,
La mise au point d’un dispositif de mise en scène documentaire.
3ème semaine
La finalisation du projet documentaire
- La mise à jour des points forts et les fragilités de son projet.
- La recherche de solutions pour chaque difficulté identifiée dans le projet : thématique, narration, caractérisation, situation, traitement, etc.
Le dossier écrit.
- Le synopsis.
- La note d’intention.
- Le concept.
- Le traitement.
- Le séquencier documentaire.
- Le pitch écrit et/ou oral.
Présentation du dossier écrit
- Pertinence de la mise en page et des illustrations dans la perspective d'un dialogue avec une société de production, une chaîne de télévision ou une commission d’aide financière.
Atelier d’écriture 1/3
La rédaction et la présentation du projet documentaire
- Le cahier des charges d’un dossier type CNC : exercices d’écritures.
Pédagogie
Formateurs
- L’équipe pédagogique est constituée de professionnels expérimentés.
Méthode pédagogique
- Pendant toute la durée de la formation un atelier d’écriture permet la mise en pratique des contenus abordés à chaque nouvelle étape pédagogique jusqu’à la constitution d’un dossier de présentation d’un
projet documentaire succinct en fin de formation.
- L’équipe pédagogique est constituée de professionnels expérimentés.
Modalités d'évaluation
Évaluation continue de l’acquisition des compétences.
1 session possible
- Détail des dates
-
Du 18 nov. 2024 au 22 nov. 2024INA / ISSY-LES-MOULINEAUX
-
Du 25 nov. 2024 au 29 nov. 2024INA / ISSY-LES-MOULINEAUX
-
Du 2 déc. 2024 au 6 déc. 2024INA / ISSY-LES-MOULINEAUX